北师大版五年级下册数学教学计划是一份全面的教学指导文件，它不仅规划了数学课程的整体设置，还包括了教学目标、内容安排、教学方法以及学生辅导等多个方面。以下是对这份教学计划的具体解析。

1.学生情况分析

学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视，因而这批同学的学习态度端正，作业书写工整、美观。但也有部分同学平时对自己要求不严，学习基础差，作业马虎，字迹潦草，成绩不理想。

2.教学内容设计

对重点教学内容进行科学合理的课件设计，从而吸引学生主动参与课堂教学实践，提高教学的效率。

3.辅导计划

1、注重因材施教，进一步做好提优补差工作。让学优生和学困生结对，达到手拉手同进步的目的。2、上课时对学困生多加注意，有针对性地提问，找到他们学习上的难点，给予个别辅导。

4.教学目标与期望

1、在现实的情境中理解数学资料，利用学到的数学知识解决自我身边的实际问题，获得成功的体验，增强学好数学的信心。

2、在教师的组织和指导下，经过自我的主动探索获得数学知识，初步发展创新意识和实践能力。

3、通过教科书里了解更多的有关数学的知识，体会数学是人类在长期历史发展中形成的一门科学。

5.学习情况分析

五年级一班现有学生x人。大部分学生拥有自我学习能力，而且抽象思维能力非常充足，具有观察、分析、自学的能力，不过探讨力还需要提升，本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，帮助他们提高。

6.实践活动与联系

(8)通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系，培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

7.教学重点

(1)理解整数与分数乘法的意义，理解分数乘分数的意义及其计算方法。

(2)理解除数是分数的除法的意义，分数除法的计算方法。

(3)重点培养分析问题、解决问题的能力。

8.教学指导思想

以《全日制义务教育数学课程标准》为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养。

9.教材分析

第一单元《观察物体》第二单元《因数和倍数》

通过以上分析，可以看出北师大版五年级下册数学教学计划旨在通过科学合理的教学方法和辅导措施，全面提升学生的数学素养，培养他们的创新意识和实践能力。