教师心理，教师心理健康
# 值此教师节来临之际,安安整理了一份《中小学教师心理健康指南》,希望能让老师们平时操劳的身心得到休憩,减轻工作压力,提高工作效能感,走上幸福之路!1.教师如何进行自我关怀：
教师心理健康的含义是教师最基本的心理素质，具备教师心理素质的心理必然是健康的。教师心理健康的主要特征包含认同教师角色、悦纳教师职业、具有和谐的教育人际关系等。
报考条件：通过科目一综合素质和科目二教学知识与能力就可以报考心理健康教师资格证。
教师是一份承担着责任与使命的特殊职业，是孩子心理健康的建设者和领航者。为有效疏导教师心理、提升教师的心理能量、增强教师职业幸福感、获得感、进一步促进教师掌握心理健康知识、树立正面...
主要工作包括：
学校应明确心理健康教育工作的主要责任部门，可建设以德育副校长为责任人、专职心理教师为核心、兼职心理教师和班主任为主要负责人、全校教职工共同参与的心理健康教育...
# “5.25”，我爱我!为进一步提高我校教师的心理健康水平，激发教师内在工作动力，让老师们以愉悦的心情工作和生活，我校心理健康专任教师何翠华开展了“塑健康心理 做幸福教师”问题讲座...
文库 08:00所谓教师的心理健康是指教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外，还应具有教师职业所决定的心理素质要求。教师不但是“经师”，而且必须是“人师”。由于教...
概要：在我们学校，思想教育工作尽管行之有效，但往往偏重通过思想教育调动教师的积极性，强调师德和业务素质。学校管理者应关注教师心理健康，学习运用现代心理卫生知识...
教师心理健康的七个标准：一、能积极地悦纳自我即真正了解、正确评价、乐于接受并喜欢自己的事业。承认人是有个体差异的，允许自己不如别人，客观评
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